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今天孩子能参与团队合作任务,明天他就拥有独立处事的能力

– 维果斯基

交流是什么?

交流是人类活动和发展的核心能力。公司说服顾客购买产品,应届毕业生求职面试中推销自己,生活工作处处离不开交流。交流不仅是口头交流,也常常以书面方式呈现。比如,学生申请文书中包括自我陈述,导师推荐信等书面文件用来与招生官进行交流。如何将自己鲜活的形象从黑白文字变成听众脑海中的电影,这便是写作交流不可缺少的技能和存在的价值。 

然而,生活中很多人发现通过口头说服听众已经相当困难,甚至无法传达清楚他们的想法。尤其是通过纸上形式,则难上加难。赢天下留学深切理解优秀写作技巧的重要性和价值。如今我们的生活与交流息息相关,写作能力无疑是我们通往成功的关键因素。 

由此,赢天下留学为学生们开设文书写作中心,帮助学生发展和提高他们的写作能力。用真诚动人的故事、严肃的研究文章、说服性的议论文完成这些重要的大学申请文书。 

头脑风暴及调研

写作正式开始前重要环节是大家集思广益,根据需要搜集资料。赢天下顾问鼓励学生敞开心怀投入到大胆且真诚的创作中去,倾听他们新奇的创想、人性的感悟、学术探究的欲望。 

开题研讨会

鹰架(Scaffolding)的概念由Wood等学者于1976年提出,源自苏联心理学家维果斯基的学习理论,强调在教室内的师生互动中,教师扮演支持者的角色,犹如盖房子时鹰架的作用一样。鹰架体系将学习过程分解为较小且可控的部分,学生在每个部分都会学习相应的结构和技巧。

应用到写作环节,赢天下留学为学生准备了不同需求的文书鹰架策略,将写作过程建构为易于管理的几个部分,这样一来,学生将有能力自信地独立完成写作。 

写作工坊

申请过程中,学生常会遇到他们从未见过的文书要求,其中最特别的当属美国大学网申系统Common App的个人陈述。写作工坊针对这种情况,专门培养学生处理各类文书的技巧。 

写作工坊包括三个部分:课程、练习和讨论。课程部分包括课程大纲和写作优秀文章的要求。练习部分要求学生实践他们在课程中学到的理论知识。讨论部分,学生彼此分享各自的写作内容,并会收到老师和同学的反馈。

文书润色

写作过程中最容易被忽视的部分就是文书的打磨润色。作为文书写作过程的最后一步,我们认为文书润色的作用不容小觑。经过润色的文书很可能与原版产生天壤之别。在这一阶段,我们重点强调选词、用词以及成语和词典的使用。不论英语水平几何,都要不断优化文书向梦校展示更全面、鲜活的学生形象。

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